— Откровения у моря, глава четырнадцатая с половиной! — сказала Надия. — «О нюхе и не только.» Эльф доброжелательно кивнул:
— Приятно иметь дело с образованными людьми… Но вот ситуация: появляется некий убийца, и жизнь некоего эльфа идёт вразнос. И этот некий эльф вынужден страдать от боли в голове, плавать в горной реке, драться, потом убегать ещё, бросив все необходимое для выживания… И был выбор: умереть от голода или рискнуть и поесть… с непредсказуемым результатом. Ну… вот вы и наблюдаете результат.
— Ого! — ошарашенно сказал он. — Выходит, наше «чтоб тебе подавиться моим салом» ни в какое сравнение не идёт с вашим «чтоб тебе понюхать моего сала»?
— Действительно — древняя дорога, — пробормотал эльф. — Мощёная каменными плитами… Ну, этого уже не видно… Как там у нас говорится? Влево пойдёшь — во Флоренсо прийдешь, вправо пойдёшь — смерть найдёшь… ну, это понятно, на правом Страже сплошь отрицательные уклоны… угу, прямо пойдёшь — себя потеряешь… или найдёшь — но это в гномьем прочтении.
— А на месте остаться? — спросил он, вспомнив анекдот другого мира.
— По башке настучат, — серьёзно сказал эльф. — Но мы-то стоять не можем. Собственно, если в королевы мира, то вот отсюда надо идти налево. И мы пойдём. А ты куда, убийца?
Он без слов посмотрел в глубь гигантского ущелья.
— Не советую, — сказал эльф. — Я-то ничего не знаю, но вот наши старшие говорят — там гномы какое-то предупреждение написали. И вроде бы это запрет на проход. Ну а уж если гномы что пишут — к этому надо относиться очень серьёзно.
— Да не было там ничего, — пробормотал он. — Раньше, по крайней мере. Мы же по этому самому ущелью ахархо в степь гнали! А потом они нас…
Он в затруднении поглядел на эльфа.
— Вот Надия…
— Я дойду до Флоренсо, — улыбнулся эльф. — И она дойдёт. Она — точно. Прощай, убийца. Извини, что без еды оставили. Лучше б я не ел твоё сало. Лучше б на орехах…
— Здесь орехи не растут, — сказал он. — Тыщу лет назад не росли, по крайней мере.
Он развернулся и зашагал по древней дороге на яйлу. Все. Их судьбы больше не в его воле!
— Эре! — отчаянно закричала сзади Надия.
Он стремительно обернулся. Девушка растерянно показывала на эльфа. Тот ничком лежал на земле. И, по всей видимости, был без сознания. Он оглянулся на ущелье — на мгновение показалось, что в спину толкнул пряный ветер яйлы.
— Не судьба, — медленно произнёс он. — Не судьба…
И тяжело зашагал обратно.
— Володя, но ты же действительно написал на двойку! — виновато сказала за спиной Нинель Сергеевна.
Он развернулся от окна и с недоумением уставился на учительницу.
— Ну да, на двойку, — не сразу вспомнил он. — И что?
— И что тогда обижаться?! — тут же кинулась она в атаку. — Вышел из класса, хлопнул дверью… а сам до сих пор не освоил даже разбор слова по составу! У тебя все корни — трёхбуквенные! И знаешь, в классе есть очень обидная версия об э… твоём пристрастии к трёхбуквенным сочетаниям!
— А я-то считал, что если пошлятина, значит, Ирка, — задумчиво сказал он. — А с корнями — там все просто… исконные корни слов — они и есть трёхбуквенные в абсолютном большинстве, вернее, трёхзвучные… и, наверно, вы это даже в институте как-то где-то изучали, но в школе не применяете, потому что этимология получается сложная…
Он замолчал и посмотрел мимо учительницы. Вообще-то Нинель Сергеевна ошибалась, как обычно. Причём во всём сразу — тоже как обычно. Но между ними только-только стали организовываться хоть какие-то отношения — и он не собирался всё рушить неуместными откровениями. На самом-то деле он вышел из класса, чтоб послушать, как проходит факультатив для старшеклассников у Олеси Михеевны. Что ж, плохо он проходил. Шум, невнятные выкрики, беспомощные увещевания юной учительницы… а ведь он назвал её своей подругой. И это слышали многие. И ведь не вняли! — …конечно, и моя вина есть, — донёсся до него голос учительницы. — Ты же очень неординарный человек, Володя, и то, что я не смогла обучить тебя азам — это вызов моему педагогическому опыту…
Ага, звонок, малая перемена. Он выпятил челюсть и решительно двинулся мимо учительницы в класс, навстречу всем… и, видимо, немножко переоценил свою репутацию. Правда, именно у этого класса тоже была репутация, не хуже, в смысле, не лучше его собственной. Идущий первым старшеклассник легко двинул локтем — и он улетел кубарем на пол, сопровождаемый невольными смешками девчонок. Ну да, это же очень смешно, когда тощий пацан падает просто от того, что мимо прошёл старшеклассник. И ведь знал прекрасно, что есть такое развлечение у старшеклассников — ронять маленьких. И подготовка не помогла — уж очень он был лёгким по сравнению с этим, как его… Быковым? Кабановым? А, Волуевым, точно! Ну что ж, именно этот кабан, в смысле, вол, ему и нужен по всем прикидкам!
Имелся в акробатике такой особый прыжок — со спины в стойку. Красивый очень. Ну так он его не стал использовать. Зачем снова нарываться на толчок локтем? И ведь не скажешь потом, что бил! Так, задел случайно… Так что он прыгнул, но очень-очень низко — и сразу распрямился. И оказался в результате вплотную с, так сказать, первым парнем на деревне. Самоуверенная ухмылочка на смазливом лице, развалистая походка, плечами этак внушительно поводит… вот по ухмылочке он и стал лупить. Открытыми ладонями, сдвоенными ударами. Первый стремительный удар отшибает вниз выставленную для защиты руку, второй, более увесистый, летит в челюсть. Звон поднялся на весь коридор — а толку?! Руки-то лёгкие! Парень всего лишь ослеп — да и то от ярости, а не от ударов. Ослеп и в бешенстве попёр вперёд — а за спиной и сбоку у него обнаружились дружки и просто одноклассники — тоже ребятки нехилые. А ему, чтоб крупно влипнуть, достаточно было просто зевнуть один удар. При таком бешеном напоре — запросто!